Djeci kojoj su u trenutku prijema u školu dijagnosticirani tjelesni, govorni ili mentalni poremećaji preporučuje se studiranje u posebnim obrazovnim ustanovama. Njihova je zadaća osigurati povoljne uvjete za minimalno potrebno obrazovanje, socijalnu i domaću obuku učenika s invaliditetom. Predstavljamo ocjenu najboljih popravnih škola u Moskvi u 2020. godini s opisom prednosti i nedostataka.
sadržaj
- 1 Popravna škola: prednosti i nedostaci
- 2 vrste
- 3 Kako odabrati posebnu školu
- 3.1 Kriteriji za odabir
- 3.2 Savjeti PMPK
- 3.3 Osobni posjet
- 4 Ocjena popravnih škola u Moskvi 2020. godine
- 4.1 ČIŠĆENJE №17 VI tip
- 4.2 škola №991 VIII vrsta
- 4.3 SKS №567 VIII vrsta
- 4.4 BOLESTI broj 1 III - IV vrste
- 4.5 LIJEKOVI №2 IV tipa
- 4.6 Škola №532 VIII tip
- 4.7 Škola № 108 VIII tipa
- 4.8 Škola internata br. 626 nazvana po N. I. Sats (zgrada br. 5), V tipa
Popravna škola: prednosti i nedostaci
Neki roditelji postanu očajni kad dobiju uputnicu od PMPC-a u popravnoj školi. Je li to tako zastrašujuće, razmotrite u nastavku.
Dijete treba potpunu socijalizaciju u vršnjačkom timu, ne smije se osjećati kao crna ovca, plakati od nemoći, dovršavajući zadatak koji ostali učenici ne uzrokuju poteškoće. Napravite popis prednosti i nedostataka takvih institucija.
prednosti:- povoljni uvjeti učenja;
- prilagođeni obrazovni program;
- niska popunjenost nastave;
- izvedivi zahtjevi;
- mentori s posebnim obrazovanjem;
- pristup svakom učeniku;
- sveobuhvatna korekcija bolesti;
- metodološka i savjetodavna pomoć roditeljima;
- medicinska i psihološka podrška;
- naglasak na pomoći u profesionalnom usmjeravanju;
- bez dodatnih predmeta i znanja;
- majstorstvo radničke profesije.
- negativno javno mnijenje;
- ne postoji uzor za uspješne studente.
vrste
Razmotrimo što su popravne škole:
- I tip - za gluhe: kompenzacija sluha provodi se uporabom korekcije izgovora, socijalne orijentacije, posebne opreme;
- II tip - za gluhe i nagluhe: obnavljanje slušnih sposobnosti, govorna vježba;
- III tip - za slijepe: kompenzacija za sljepoću, složeni poremećaji koji dovode do gubitka vida;
- IV tip - za slabovidne osobe: djelomična ili potpuna obnova oštrine vida uz pomoć tiflološke opreme;
- V tip - s teškim govornim patologijama, nerazvijenost govora: intenzivna korekcija oštećenja;
- VI tip - s kršenjem mišićno-koštanog sustava: cerebralna paraliza (cerebralna paraliza) različitih oblika i težine, ozljede kralježnice i kraniocerebra s djelomičnim ili potpunim gubitkom motoričkih funkcija, čija obnova i kompenzacija cilja;
- VII tip - s ZPR-om s pozitivnom perspektivom: kao rezultat ispravne korekcije moguć je prelazak u masovnu školu;
- VIII tip - s mentalnom retardacijom (oligofrenija, autizam): socijalna prilagodba, dubinski radni trening. Devet godina učenici prolaze gradivo iz osnovne škole, dobivaju zanimanje po radnoj specijalnosti.
Kako odabrati korektivnu školu
Djeca školske dobi prihvaćaju se uz pismeni pristanak roditelja i zaključak psihološkog, medicinsko-pedagoškog povjerenstva (PMPK). U Moskvi i Moskovskoj oblasti postoji ogroman broj takvih škola smještenih u različitim četvrtima i četvrtima glavnog grada.
Kriteriji odabira
Glavna stvar na koju biste trebali obratiti pažnju kako bi se izbjegle pogreške pri odabiru odgovarajuće obrazovne ustanove za vaše dijete su kriteriji odabira:
- lokacija - dobro je ako je škola nedaleko od kuće, ali ova je vjerovatnoća u ogromnoj metropoli, pa bi trebali odabrati onu koja se nalazi u vašem kvartu, u blizini metroa, stanice javnog gradskog prijevoza, tako da dijete jasno zna kako doći, i tako provesti nekoliko sati dnevno na putu;
- vrsta - državni (proračun), u kojem se pružaju besplatne obrazovne usluge, i privatne, čije plaćanje pada na roditeljska ramena;
- cijena - morate točno znati koliko košta školarina i druge usluge u plaćenoj školi, poželjno je da prosječna cijena bude odgovarajuća;
- dodatne usluge - pri odabiru škole prikladno je saznati sve osnovne informacije o dodatnim uslugama: postoje li povoljni uvjeti za život u internatu, postoje li nastavnici, kako se izvodi vannastavni rad, što je dio sustava rekreacijskih aktivnosti;
- učitelji - često, slijedeći preporuke prijatelja, roditelji biraju izbor u korist iskusnog, odzivnog, talentiranog učitelja, tako da biste trebali pojasniti podatke o učiteljima, njihovoj kvalifikaciji i osobnim kvalitetama;
- recenzije - Neće biti suvišno proučiti povratne informacije na web stranicama i forumima na Internetu kako bismo shvatili gdje su najpovoljniji uvjeti, iskusni učitelji, gdje je bolje dati djetetu da dobije kompenzacijsko obrazovanje. Ako škola ima svoju web stranicu, preporučljivo je upoznati se s podacima, fotografijama objavljenim na njoj.
PMPK Savjeti
Obično, nakon završetka PMPK-a, stručnjaci daju roditeljima savjete u kakvu je vaspitno-popravnu ustanovu bolje dati svoje dijete, na osnovu ozbiljnosti i karakteristika zdravstvenog problema, kako bi se maksimizirao razvoj sposobnosti, nadoknadio mentalni i fizički nedostatak.
Osobni posjet
Osobni posjet i upoznavanje s vodstvom i učiteljima nužni su kako bi se osigurala disciplina, čistoća, briga o djeci.
Važne točke koje treba posjetiti:
- da li logoped, psiholog i patolog dolaze ili rade puno radno vrijeme;
- mjesto na rang listi obrazovnih ustanova ove vrste u gradu;
- Postoji li skupina produženog dana?
- kolika je popunjenost nastave;
- kakav općeniti dojam.
Ocjena popravnih škola u Moskvi 2020. godine
Nudimo popis najboljih, prema roditeljima i učenicima, popularnih popravnih škola u glavnom gradu po kvartu, s naznakom kontakata, lokacije, pregleda svakog od njih.
ČIŠĆENJE №17 VI tip
Administrativna regija: jugozapad
Adresa: 62 Profsoyuznaya St.
☎ + 7 (499) 128-7612
Raspored: petodnevni studijski tjedan s dnevnim boravkom
Radno vrijeme: pon 07.30 - petak. 18:00
Redatelj: Syafukov Marat Rafikovich
Osnovana: 2015
Obrazovna ustanova nalazi se u okrugu Obruchevsky, pored stanice metroa Novye Cheryomushki. Ovdje se prakticira dvanaestogodišnje obrazovanje, opće obrazovanje i popravni časovi, dubinsko proučavanje pojedinih predmeta od 6. do 11. razreda. Prihvaćena su djeca s poremećajima mišićno-koštanog sustava, cerebralna paraliza s netaknutom inteligencijom. Pet obroka dnevno osigurano je besplatno. Privatni bazen. Da biste uključili svakog učenika u vannastavne aktivnosti, održavaju se sekcije i krugovi:
- crtanje na računalu;
- novinarstvo;
- Uzlanje;
- slikanje drveta;
- knjigovezaštvo;
- pjesnički klub;
- glazbeni studio;
- amaterski radio klub;
- ritam;
- umjetnički studio.
Dopisni oblik obrazovanja s životom kod kuće je moguć. Učenici stalno sudjeluju u olimpijadi Nadežde, sveobuhvatnoj olimpijadi, uzimajući nagrade. Za sve koji žele ući na prestižna moskovska sveučilišta stvoren je projekt "Krug od prvaka" Udruge olimpijskih pobjednika.
Festival "Naše zajedničke mogućnosti - naši zajednički rezultati" održava se svake godine od Međuresornog odbora direktora. Uzbudljivi informativni događaji na pet mjesta:
- inženjering;
- medicinske opreme;
- socijalna i humanitarna;
- intelektualni sportovi;
- ekonomski.
Većina maturanata ima ugodne uspomene, pozitivne kritike o ustanovi. Ovdje rade ljudi koji nisu ravnodušni prema sudbinama učenika, uprava pažljivo pristupa odabiru osoblja.
Wellness aktivnosti uključuju:
- bazen;
- masaža;
- fizioterapiju;
- akupunktura;
- Tjelovježba.
- briga, pažnja;
- visoka razina odgojno-obrazovnog rada;
- stručno osoblje;
- čistoća, udobnost;
- aktivno sudjelovanje u gradskim i državnim događanjima;
- festivalsko držanje;
- veliki izbor krugova;
- zdravstveni sustav;
- vlastiti bazen;
- pet obroka dnevno.
- zgrada treba popravak.
Škola №991 VIII vrsta
Administrativna regija: Južna
Adresa: ul. Shipilovskaya, 59 Zgrada 2
☎ + 7 (495) 395-1212
Raspored rada: petodnevni studijski tjedan u jednoj smjeni
Način rada: pon-pet 08.00 - 18.00
Redatelj: Markova Tatyana Vladimirovna
Godina osnivanja: 1988
Jedna od najpoznatijih metropolitskih popravnih škola VIII tipa s dva radna prilagođena obrazovna programa ovisno o stupnju mentalne retardacije. Smješten izvan MKAD, na pješačkoj udaljenosti od stanice metroa Shipilovskaya.
Ustanova je dizajnirana za 200 školaraca, po završetku studija izdaje se potvrda o osnovnom tečaju školskog programa.
Mnogo se pozornosti posvećuje kružnom radu u tri područja:
- umjetnički;
- socio-pedagoško;
- Sport i rekreacija.
Plaćene usluge se ne pružaju, financiranje se u cijelosti osigurava iz okružnog proračuna. rad:
- govorni patolozi;
- psihologa;
- logoped;
- socijalni odgojitelj.
Medicinska sestra me vodi u kliniku svaki dan, pedijatar radi jednom tjedno.
Tu su teretana, knjižnica, računalo, montažne dvorane, pet opremljenih radionica za praktičnu nastavu:
- dva šivanja;
- dvije stolarije;
- jedno uvezivanje knjiga.
Učionice su opremljene računalnom opremom, audio, video opremom. Besplatna dva obroka dnevno u blagovaonici sa 120 mjesta.
prednosti:- dobar popravak i oprema;
- usredotočiti se na budući rad;
- programi rada u krugu;
- stručnjaci s punim radnim vremenom;
- iskusni učitelji.
- nije identificirano.
SKSh br. 567 VIII izgleda
Administrativna regija: Južna
Adresa: Crnogorsko more, 8
☎ + 7 (499) 610-1930
Raspored: petodnevni tjedan treninga
Način rada: pon-pet 08.00 - 17.40
Redatelj: Mukhina Irina Fedorovna
Osnovana: 1973
Institucija za mentalno zaostale smještena je u četvrti Nagorny, glavnog grada, u blizini metro stanica Chertanovskaya, Varšava. Glavni zadaci:
- pristup svima;
- nadoknada oštećenja;
- korekcija ponašanja;
- radno osposobljavanje;
- socijalna prilagodba.
Učenici s mentalnim poteškoćama proučavaju posebne programe, uče u krugovima i odjeljenjima. Škola radi u jednoj smjeni, cijeli dan, u petodnevnom školskom tjednu. Organiziraju se topli obroci, dva puta dnevno organiziraju šetnje. Možda kućno školovanje za one koji nisu u mogućnosti pohađati školu.
Sve su sobe opremljene modernom opremom, interaktivnim pločama, računalima, Internetom je povezan, postoji nekoliko radionica za radne časove. Diplomanti dobivaju struku na jednoj od radnih vrsta:
- krojačica;
- bravar;
- stolar;
- knjigovezac.
Tramvajsko skladište i OAO Packing surađuju sa školom, zapošljavajući maturante i pružajući praktičnu obuku za srednjoškolce.
prednosti:- ovladavanje radnim specijalitetom;
- suradnja s gradskim poduzećima;
- zapošljavanje diplomanata;
- dobra materijalna i tehnička baza;
- Odgovarajući učitelji
- individualni pristup;
- šetnje na svježem zraku;
- ukusna topla hrana;
- viši logopedi, logopedi.
- nezgodna lokacija.
ŠKOLA №1 III - IV tip
Administrativna četvrt:
Adresa: 5. Mytishchinskaya St., 5
☎ + 7 (495) 687-5501
Raspored: petodnevni studijski tjedan s dnevnim boravkom
Radno vrijeme: pon 07.30 - petak. 20.00
Redatelj: Vishnivetsky Ivan Vladimirovich
Godina osnivanja: 1882
Jedina ustanova u gradu za obrazovanje i rehabilitaciju slabovidne djece:
- potpuno slijep;
- s dubokim oštećenjem vida;
- slabovidni.
Najstarija popravna škola u gradu smještena je u četverokatnici u naselju Alekseevsky u blizini stanice Alekseevskaya metroa. Dvanaestogodišnja obuka provodi se prema glavnim obrazovnim programima, ne postoje temeljne i specijalizirane nastave. Od 300 učenika, udio potpuno slijepih je 80%. Ustanova ima učionice, spavaće sobe, prostor za sastanke, sportske dvorane, medicinske sobe, kuhinju, blagovaonicu, radionice za obuku i proizvodnju. Na teritoriju su, osim sporta i igara, opremljeni i podlozi za orijentaciju u prostoru.
Evo majstora:
- računalne vještine;
- ručno i strojno pletenje;
- Uzlanje;
- prostorna orijentacija;
- posjedovanje trske;
- izrazi lica, pantomimi;
- taktilna percepcija svijeta.
Formiranje vještina čitanja i pisanja provodi se pomoću Brailleovog sustava. Krug slikanja plastelinom, glazbeni i vokalni studio.
Institucija djeluje u petodnevnom režimu, s kućnom njegom za vikend. Ustanite u 7.00, spustite u 22.00. Organiziraju se petostruki topli obroci, priprema domaćih zadaća. Lekcije se održavaju od 8,30 do 15,10 kroz 45 minuta. U razredima općeg obrazovanja podučava se 8 osoba, u popravnim odjeljenjima - od 3 do 5. Većina učenika svakodnevno dolazi u nastavu i vraća se kući nakon nastave. Za roditelje otvoren klub "Svijet otkrića i interakcije." Cijena krugova je 800 rubalja mjesečno. Škola internata je znanstveni i metodološki centar u zemlji na polju tiflopedagogije.
prednosti:- mogućnost cjelodnevnog boravka;
- časovi niskog stupnja;
- visoka profesionalnost nastavnog osoblja;
- znanstveni i metodološki razvoj;
- širok spektar svladanih vještina;
- dobra socijalna prilagodba;
- usredotočenost na rad;
- klub za roditelje;
- dobra oprema;
- povoljno mjesto.
- nije identificirano.
LIJEK br. 2 IV vrste
Administrativna regija: sjever
Adresa: Veliki Koptevski pr., 5
☎ + 7 (499) 152-7266
Raspored: petodnevni studijski tjedan s dnevnim smještajem
Radno vrijeme: pon 08.00 - pet 10:00
Redatelj: Pavel Andreevich Suvorov
Godina osnivanja: 1963
Škola za djecu sa oštećenjem vida nalazi se na području Zračne luke, pored stanice metroa Zračna luka, koja godišnje obučava oko 300 ljudi u okviru posebnog programa za slabovidne osobe, produženog na 12 godina. Za svaki se priprema individualni kurikulum. U nastavi ne više od 10 ljudi. Možete otići od kuće odmah nakon škole ili nakon produžetka u 19.00. Postoje petogodišnji školarci, uglavnom stanovnici moskovske regije i udaljenih područja grada.
Izvannastavni radovi se izvode na sljedećim područjima:
- održavanje;
- tjelesni odgoj;
- prirodna znanost;
- socio-pedagoško;
- turistička i lokalna povijest;
- umjetnost.
Svi časovi su besplatni..
Sustav rekreacijskih aktivnosti provodi se:
- tiflopsiholog;
- logoped;
- oftalmolog;
- pedijatar;
- psihologa;
- patolog.
Ustanova ima uređen prostor s izvrsnim uređenjem terena, na kojem su smješteni sportski tereni, dječje igralište.
prednosti:- kvalitetno obrazovanje;
- dobar korektivni rad;
- visoko kvalificirani tiflopedagogi, odgajatelji, učitelji;
- raznolikost wellnessa;
- besplatni odjeljci, krugovi;
- prikladan položaj;
- niska popunjenost nastave;
- grupa s produženim danom;
- mogućnost cjelodnevnog smještaja.
- nije identificirano.
SKSH br. 532 VIII pogleda
Administrativna regija: Središnja
Adresa: Pyatnitskaya st., 46 str. 3
☎ + 7 (495) 953-5832
Raspored: petodnevni tjedan treninga
Način rada: pon-pet 09.00 - 14.10
Redateljica: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Osnovana: 1973
Obrazovna ustanova kompenzacijskog tipa za djecu s intelektualnim teškoćama nalazi se u četvrti Zamoskvorechye, pored stanica metroa Tretyakovskaya i Novokuznetskaya. Nastavno osoblje čini sve napore kako bi se osiguralo da se djeca s intelektualnim teškoćama mogu integrirati u društvo, razviti sposobnosti, osjećati brigu i ljubav. Sustav odgojno-popravnog rada uključuje:
- lekcije općeg somatskog razvoja;
- lokalno-povijesna djelatnost;
- predavanja o prilagodbi u društvu.
Velika se pažnja posvećuje radnim lekcijama, počevši od pripremne faze u 5. razredu, završavajući profilom u 9. razredu. Obrazovna ruta nastavlja se nakon završetka studija u Moskvi i Moskovskoj oblasti na sljedećim područjima:
- laka industrija;
- krajobrazni dizajn;
- tehnologija;
- gradnja;
- ispis;
- uslužne industrije.
- dobra priprema za samostalan život;
- Odgovarajući kvalificirani učitelji;
- moderna oprema;
- niska popunjenost nastave;
- opremljene radionice;
- garancija zaposlenja, upisa na fakultet.
- nije identificirano.
Škola broj 108 VIII tipa
Administrativna regija: jugozapad
Adresa: Leninsky Prospect, 97 Bldg. 2
☎ + 7 (499) 132-5538
Raspored: petodnevni studijski tjedan s dnevnim boravkom
Radno vrijeme: pon 7.30 - pet 21:00
Redatelj: Bazhanova Galina Pavlovna
Osnovana: 2014
U školu se prihvaćaju djeca s intelektualnim teškoćama u dobi od šest i pol godina. Za devet godina studija uči se program osnovne škole i specijalizirane radne vještine. Ovdje rade zainteresirani koji ljubazno i razumljivo postupaju sa svakim od 400 učenika. Lekcije se održavaju u časovima s ne većim od 17 osoba.
Obavezni elementi uključeni su u popravne razrede:
- Tjelovježba;
- razvoj osjetilnih procesa;
- psihomotorni;
- logopedska terapija.
Mnogi tada odlaze na koledže u gradu kako bi savladali radne specijalnosti. Najpopularniji kod momaka su:
- krojačica;
- stolar;
- vrtlarski radnik;
- gipsarski slikar.
- individualni obrazovni put;
- pažnja i osjetljivost u radu s djecom;
- bogata materijalno-tehnička baza;
- besplatne krigle;
- dobra praktična obuka u radnim specijalnostima;
- sveobuhvatna nadoknada mentalnih nedostataka.
- monotona hrana.
Internacionalna škola br. 626 nazvana po N. I. Sats (zgrada br. 5) V tip
Administrativna regija: jugozapad
Adresa: Nagornaya St., 22
☎ + 7 (499) 127-4614
Raspored: petodnevni studijski tjedan s dnevnim boravkom
Radno vrijeme: pon 07.00 - Pet 21:00
Redatelj: Tyrsin Denis Gennadevich
Godina osnivanja: 1967
Obrazovna ustanova za djecu s težim oštećenjima govora djeluje u petodnevnom svakodnevnom boravku. Opremljeni ormarići, prostrane spavaće sobe, kuhinja i blagovaonica s petostrukim toplim obrocima. Tu su i sportska i montažna dvorana, knjižnica, medicinska soba, sobe za logopeda i psihologa. Iskusni učitelji rade na kvalitetnoj isporuci programskog materijala, izvođenju učinkovite kompenzacijske nastave, punoj integraciji u društvo. Mnogo se pozornosti posvećuje izvannastavnim aktivnostima i radnom osposobljavanju. To pomaže u potpunosti razviti osobne kvalitete, kreativne sposobnosti, pripremiti se za budući samostalni rad.
Školske terene sustavno se poboljšavaju košnjom trave, pranjem asfaltnih površina, košenjem grmlja. Na igralištu su instalirane nove karusele. Na zahtjev učenici svakodnevno ostaju u internatu ili nakon produžavanja odlaze kući. Naknada za nadzor u grupi produljenih dana iznosi 3.100 rubalja mjesečno. Roditelji plaćaju krugove i odjeljke, od 2500 do 5000 rubalja mjesečno:
- plesni studiji;
- Klub engleskog jezika
- Klub kineskog jezika
- odjeljak za košarku;
- odjeljak za džudo;
- ritmička gimnastika;
- šahovski klub;
- crtanje netradicionalnim metodama;
- krug od meke igračke.
Prilikom provođenja sesija logopedske tehnike koriste se razvojne tehnike koje mogu nadoknaditi i ispraviti čak i složene govorne poremećaje.
prednosti:- snažno nastavno osoblje;
- iskusni logopedi;
- metode rada za TNR;
- uvjeti za cjelodnevni boravak;
- moderna oprema;
- brižni učitelji u internatu;
- raspon kontinuiranog obrazovanja;
- čistoća zgrade.
- visoke cijene za neke krigle.
Koju popravnu školu je bolje odabrati, svaki roditelj odlučuje za sebe. Današnja ocjena institucija popularnih u Moskvi i moskovskoj regiji dizajnirana je tako da pomogne u ispravnom izboru mjesta na kojem će dijete s invaliditetom moći steći srednje obrazovanje, postati punopravni član društva i pronaći zvanje.
