Pregled najboljih škola u Kazanju za 2020. godinu

Kad dođe vrijeme da dijete pošaljete u školu, tada počinje potraga za najboljom institucijom za razvoj, osposobljavanje i obrazovanje mlađe generacije. Da bi školske godine bile korisne, a dijete ih se ne bi prisjetilo "paklenih" dana, trebate odabrati najbolju ustanovu, a ova ocjena pomoći će vam da odaberete pravu opciju s pravim profilom među najboljim školama u Kazanu.

sadržaj

  • 1 Potreba za obrazovanjem
  • 2 Školska profila
    • 2.1 Zašto nam je potreban sustav podjela
  • 3 Ocjena najboljih škola u Kazanju za 2020. godinu
    • 3.1 Liceum № 131
    • 3.2. IT Liceum KFU
    • 3.3 Liceum im. NI Lobačevski federalno sveučilište
    • 3.4 Škola broj 18
    • 3.5 Gimnazija №7
  • 4 Zaključak

Potreba za obrazovanjem

Srednje obrazovanje je vrlo važno za formiranje djetetove ličnosti i postavljanje temelja za daljnji uspjeh i implementaciju. Već u školskoj dobi dijete počinje shvaćati koji ga predmet više privlači, a na koji je ravnodušan, ovdje je zadatak roditelja i učitelja dati guranje u pravom smjeru kako bi se učenik razvijao u odabranom smjeru, jer mu to može poslužiti u odabiru buduće profesije.

No važno je i da učenik stječe opće znanje iz svih predmeta, tako da ima predodžbu o svemu što nas okružuje, ne osjeća se potlačeno i može shvatiti bilo koju situaciju. Uostalom, u školi je potrebno pojasniti učenicima da pamćenje materijala ili sjećanje na neke datume nikome ne treba, svi imaju računalo ili pametni telefon pri ruci i za minutu će dobiti odgovor, ali sposobnost analiziranja i stvaranja nečega autorova će uvijek biti u potražnji.

Tijekom razdoblja informatizacije, većina profesija vezanih uz tjelesne aktivnosti stvar je prošlosti. Automobili to već rade za osobu, ali ne umaraju se, ne traže hranu, plaće, osiguranje i ostalo, stoga, kad je moguće zamijeniti osobu automobilom, to će se i učiniti, a naša će se djeca suočiti s problemom kad jednostavno nemaju radno znanje postojat će.

Roditelji su više od jednom u djetinjstvu govorili da ne želite učiti, ići ćete raditi za one koje uopće nismo željeli i smatrali su ih prestižnima. Možda se kod generacije odraslih za 2020. ovu mogućnost i dalje primjećivala, ali djeca rođena danas mogu nakon 20 godina, nakon završetka studija, ustanoviti da je fizički rad „neznalica“, koja ništa ne zna i ima samo dvije ruke, nikome ne treba.

Ili također osoba koja zna upamtiti dovoljno veliku količinu informacija, u školi može upamtiti brojeve, pjesme ili čak tekstove, ali ne može ih uopće koristiti. Tada mu vještina jednostavno "pamćenje" informacija nakon mature neće pomoći jer računalo može mnogo više i brže pamtiti podatke.

Stoga je danas potrebno dijete naučiti stvarati i biti u stanju analizirati, koristiti nove tehnologije, donositi odluke, donositi odluke, postavljati ciljeve i planove.

Školski profili

Mnoge škole počinju birati određeni profil koji prevladava kod učenika koji dublje proučavaju jedan smjer. Najčešći temeljni predmeti su:

  • fizika;
  • kemija;
  • biologija;
  • Matematika;
  • ekonomija;
  • Strani jezici;
  • Informatika.

Stoga se formiraju sljedeća područja učenja, obično distribucija započinje od srednje škole, ali ponekad i nakon osnovne škole:

  • fizičko-matematički;
  • biološki (ili kemijsko-biološki);
  • tehnološka (informatika i nove tehnologije);
  • ekonomska;
  • pristranosti prema proučavanju nekoliko stranih jezika.

Postoje i druge podjele po profilima - škole s tjelesnim odgojem, škole s estetskim naklonom, prirodne znanosti, kao i mješavine različitih smjerova. Da studentima omogući dublje proučavanje određenih predmeta koji će mu trebati u budućem odabiru profesije.

Nakon osnovne škole roditelji obično primjećuju žudnju djeteta za određenim predmetima, njegovim sklonostima i talentima, a zatim započinje potraga za najboljom institucijom na određenom profilu.

Vrlo je važno da učenik želi ići u odabranu školu, inače će za njega ovo mjesto biti naporan rad i neće doći do napretka u učenju. Ne biste trebali inzistirati na promjeni organizacije ako dijete kategorički odbije ići u školu, "koju je moja majka odabrala", jer u staroj školi ima prijatelje i voli sve.

Takav oštar i kategoričan prijevod uopće ne može biti od koristi, već stvara samo sukobe, a odbijanje se proučava. Pokušajte razgovarati s djetetom o budućoj profesiji i o tome kako vam nova škola može pomoći, a možete i upoznati prijatelje nakon nastave. Ili tada pustite dijete da ide na dodatne tečajeve nakon predavanja s odabranim predmetima i dubinskim proučavanjem potrebnog predmeta.

Zašto nam treba sustav podjela

Stvaranje državnog programa za samoodređenje školske dobi i izbor profila u srednjoj školi omogućili su poboljšanje rezultata polaganja završnih ispita, jer učenici u posljednjim razredima detaljnije proučavaju predmet koji će polagati za upis u visokoškolske ustanove. Stopa uspješnosti ispita i državne završne certifikacije povećana je posljednjih godina, za razliku od prethodnih.

Češće su učenici počeli birati zanimanje za upis prema odabranom profilu u školi, što omogućava razgovor o svjesnijem pristupu odabiru profesionalne karijere u srednjoj školi i određivanju njihove buduće profesije.

Ocjena najboljih škola u Kazanu za 2020. godinu

Zahvaljujući sastavljanju sve ruske ocjene stotina najboljih škola za pripremu maturanata, sa sigurnošću možemo preporučiti sljedeće kazanske škole kao najbolje u našoj zemlji i Kazanu.

Liceum № 131

AdresaStr. Butlerova, kuća 54.
Broj telefona +7 (843) -236-75-20; +7 (843) -236-11-23
e-mail licence [email protected]
Broj učenika690
Broj nastavnika56
direktor Khabibullina Alfiya Bligvardovna
Godina osnivanja1961

Ova je obrazovna ustanova podređena Ministarstvu Republike Tatarstan i specijalizirana je za dubinski studij matematike i fizike. Nastavni jezik u školi je ruski. Glavni zadaci postavljeni tijekom obrazovanja i osposobljavanja učenika za ovu organizaciju:

  • pružanje svojim učenicima potpuno srednjoškolsko obrazovanje;
  • razvoj intelektualnih sposobnosti i kreativnosti;
  • pomoći učenicima da nauče važnost i kulturnu baštinu svoje zemlje, da od škole nauče ljubav i domoljublje;
  • postizanje visoke razine znanja, morala i pozitivnih osobnih kvaliteta od strane učenika;
  • osvijestiti vrijednost svijeta, prirode i društva;
  • pružiti dodatno stručno usavršavanje i pomoć u odabiru zanimanja i pripreme za prijem u visokoškolske ustanove u određenom smjeru.
prednosti:
  • najbolje u orijentaciji profila;
  • stručno osoblje za obuku;
  • prisutnost svega potrebnog u razredu za bolje savladavanje gradiva;
  • moderan pristup učenju;
  • prisutnost nagrada i zasluga škole i nastavnika ispred Republike, kao i Ruske Federacije.
nedostaci:
  • ako je potrebno, za dublje učenje drugih predmeta, pored onih definiranih u profilu škole, morat ćete ili zaposliti mentora, ili samostalno učiti, ili odabrati drugu školu.

KFU IT Lyceum

Adresa Kazan, Univerzijadno selo, zgrada 32
Broj telefona +8 (843) 221-34-82
e-mail [email protected]
Broj učenika600
Broj nastavnika51 učitelj i 24 odgajatelja
direktor Samerkhanov Timerbulat Rashidovich
Godina osnivanja2012

Ova je ustanova sagrađena na inicijativu predsjednika Republike i prihvatila je prve učenike 2012. godine, ali unatoč kratkom roku rada uspjela je steći predanost učenika i njihovih roditelja, kao i zauzeti 66. mjesto od 100 najboljih škola diljem Ruske Federacije, što ukazuje na visoku razinu formiranje ove organizacije.

Profesionalni tim nastavnika omogućit će vam svladavanje programa i polaganje završnih ispita visokim ocjenama, glavna stvar je imati želju i pokušati iskoristiti sve dobivene informacije, a ulazak na sveučilište neće biti tako zastrašujući.

Obrazovanje u ovoj ustanovi započinje od šestog razreda. Za prijam u Lyceum potrebno je proći izbor u tri faze:

  • internetsko testiranje;
  • testovi iz ruskog jezika, logike, matematike i specijaliziranih predmeta;
  • usmeni ispit.

Nakon prolaska svih faza na natjecateljskoj osnovi upisuju se najbolji učenici s najvišim rezultatima.

Ovaj licej dio je strukture Kazanskog federalnog sveučilišta i poseban je i jedinstven ne samo na području republike ili čitave federacije, nego čak i u svijetu.

Obrazovna organizacija suočena je sa zadatkom da pripremi "elitu", razvije svoje intelektualce na polju IT-tehnologija za budućnost cijele zemlje..

prednosti:
  • specijalizirano obrazovanje iz područja suvremenih tehnologija;
  • inovativni pristup učenju;
  • najnovija oprema u školama;
  • visoko kvalificirani učitelji s mnogim nagradama i zvanjima;
  • Lyceum je odjel KFU-a koji će se nakon završetka studija pripremiti za prijem na ovo sveučilište.
nedostaci:
  • složen sustav prijema;
  • trening započinje tek od 6. razreda;
  • lokacija.

Lyceum ih. NI Lobačevski federalno sveučilište

AdresaKazan, st. Rakhmatullina, 2/18
Broj telefona +(843) 292-07-70
e-mail [email protected]
Broj učenika600
Broj nastavnika52
direktor Skobeltsyna Elena Germanovna
Godina osnivanja2013

Ovaj je licej nastao na temelju KFU-a kao opća škola internata. I postavljen je glavni zadatak - prepoznati, odabrati i pružiti sveobuhvatan kreativni razvoj njihovim odjeljenjima, kao i pokazati sposobnosti za precizne i prirodne predmete.

Svrha ove ustanove je identifikacija nadarene i sposobne djece, njihov daljnji razvoj i obrazovanje. Naglasak je na osobnosti i samorazvoju, kako bi dijete omogućilo da shvati i napravi pravi izbor za svoju budućnost.

Upis je moguć za osnovno opće obrazovanje, u trajanju od 4 godine, to su od 6-9 razreda. Ili viši razredi na razini općeg srednjeg obrazovanja, to su 10. i 11. razred.

prednosti:
  • poseban izlet u školu;
  • razvoj osobnih kvaliteta i samosvijesti u djeteta;
  • pomoć u izboru buduće profesije;
  • opremanje svom potrebnom opremom za bolju asimilaciju materijala;
  • stručni tim učitelja;
  • najbolji pokazatelji polaganja ispita i državne završne potvrde učenika lizeja u usporedbi s prosječnim pokazateljima škola u regiji.
nedostaci:
  • obuka započinje od 6. razreda ili 10. razreda;
  • ispiti su potrebni za upis.

Škola broj 18

Adresa Kazan, st. Mushtari d. 6
Broj telefona +7 (843) -236-95-84
e-mail [email protected]
Broj učenika955
Broj nastavnika68
direktor Badrieva Rina Rinadovna
Godina osnivanja1959

Ova općinska obrazovna ustanova s ​​općim obrazovnim profilom i dubinskim proučavanjem engleskog jezika nalazi se u staroj prekrasnoj zgradi nekadašnje Ženske biskupijske škole, puštene u rad 1890. godine. Unatoč respektabilnoj dobi zgrade, izgleda veličanstveno i opremljeno sa svime potrebnim za dobro obrazovanje i obuku svojih učenika.

Nakon završetka osnovnog srednjeg obrazovanja (9 razreda), učenici mogu odabrati sljedeća područja:

  • filološki - dubinski studij engleskog jezika, a osim toga, proučava se i kineski jezik;
  • informacijska tehnologija;
  • ekonomski i socijalni.

Dugogodišnje tradicije u životu škole uključuju podizanje samilosti učenika, škola aktivno pomaže dječjem odjelu 18. gradske bolnice, staračkom domu, zaraznoj dječijoj bolnici br. 5, skloništu za beskućnike i Kazanskom zoološkom i botaničkom vrtu.

Profesionalni tim učitelja u učenicima potiče ljubav prema učenju i želju za učenjem novih stvari, što će omogućiti djetetu da se zainteresira za nešto više u dubini. Poznavanje stranih jezika ne šteti nijednoj struci, samo za opći razvoj i život.

prednosti:
  • obuka je moguća od 1. do 11. razreda;
  • profesionalni učitelji s nagradama i titulama države pomoći će u razvoju znanja i usaditi ljubav prema učenju;
  • Uz opće obrazovne aktivnosti, škola pokušava naučiti učenike na ljubaznost i pomoć onima kojima je to potrebno;
  • dublje učenje engleskog jezika;
  • dostupnost podučavanja kineskog;
  • dugogodišnje tradicije koje diverzificiraju školski život.
nedostaci:
  • mali izbor destinacija nakon 9. razreda.

Gimnazija №7

AdresaKazan, st. Adoratsky, d. 25a
Telefoni +7 (843) -521-66-48; +7 (843) -556-35-56;
+7 (843) -520-31-03; +7 (843) -521-89-18
e-mail [email protected]
Broj učenika941
Broj nastavnika80
direktor Knysh Tatyana Nikolaevna
Godina osnivanja1981

Ova je obrazovna ustanova smještena u novosavinskom okrugu grada Kazana i središte je nadležnosti u državi za e-učenje. Ona nosi ime heroja Rusije A. V. Kozina.

Škola je bila među pobjednicima natječaja "Najbolja škola Rusije", a ima i stipendije predsjednika Ruske Federacije 2006. i 2008. godine. S časopisom surađuje od 2014. i službeni je partner Ruskog obrazovnog biltena. Škola ima i mnoge druge zaslužene naslove, nagrade i partnere izvan zemlje, što je omogućilo tatarskoj dijaspori da prođe internetsku školu u inozemstvu..

Škola ima sljedeća područja učenja:

  • društveno-ekonomska;
  • fizičko-matematički;
  • socijalna i humanitarna;
  • informacijska tehnologija.
prednosti:
  • obuka se provodi od prvog razreda do mature;
  • škola je više puta nagrađivana od predsjednika i nagrada od sve ruskog značaja za njihov doprinos u obrazovanju;
  • stručno osoblje omogućit će studentima bolje obrazovanje;
  • razvoj osobnih kvaliteta i samoodređenja učenika;
  • pružanje svega potrebnog za obuku;
  • opremanje nastave posebnom opremom (Pushkin muzej, Einstein laboratorij i puno više pomažu studentima u savladavanju znanosti i stjecanju kvalitetnog obrazovanja).
nedostaci:
  • nije pronađen.

zaključak

Kazan je jedan od gradova s ​​milijun ljudi, tako da je broj obrazovnih ustanova prilično dobro razvijen, što vam omogućuje odabir određenog profila prije ulaska.

Samo ponekad takva prisutnost izbora može biti zbunjujuća i zbunjujuća, najbolje je pogledati ocjenu najbližih škola sa svojim domom, otići i razgovarati s nastavnicima osobno, vidjeti atmosferu ustanove kako biste shvatili u kojem će vašem djetetu provesti prilično značajan dio svog života.

Važno je voditi brigu o kvaliteti obrazovanja u školi kako tijekom prijema na sveučilište ne bude problema, briga i razočaranja, a dijete može dobiti ono što želi.