Gotovo sva djeca idu u vrtić. Ali ne može svako dijete dobiti posao u redovnoj predškolskoj ustanovi. Doista, neka djeca imaju zdravstvenih problema. Za tu djecu postoje specijalizirani vrtići. Postoji mnogo predškolskih obrazovnih ustanova (DOE) koje imaju različit smjer i profil. Ispravni vrtići u Moskvi bit će razmatrani u ovom članku.
sadržaj
- 1 kome su namijenjeni popravni objekti
- 1.1 Ostali smjerovi
- 1.2 specifičnosti popravnih vrtića
- 2 Kako organizirati dijete u posebnoj predškolskoj ustanovi
- 3 najbolja popravna obdaništa u Moskvi 2020. godine
- 3.1 Centar za razvoj djece SEMA
- 3.2. Dječji vrtić br. 1363 "Jedinstvo"
- 3.3 Dječji vrtić br. 1794
- 3.4 Dječji vrtić br. 1703
- 3.5 Privatni vrtić "Drakoša"
- 3.6. Vrtić kombiniranog tipa br. 288
- 3.7 Dječji vrtić br. 16 "Sunce" kompenzacijskog tipa
- 3.8 Predškolski odjel №5 škole №2026
- 3.9 Predškolski odjel s grupama za djecu sa složenom strukturom kršenja odgojne škole br. 1708
- 3.10 Proračunska popravna škola br. 1708
Za koga su popravni objekti?
Takve ustanove za brigu o djeci namijenjene su predškolcima:
- S oštećenjem vida. Do specijaliziranog vrtića možete doći nakon zaključka liječnika. Obično su to djeca koja imaju slab vid, imaju bolesti i oštećenja oka.
- Koje se često razbole. Takvu presudu donosi pedijatar. Liječnik odlučuje u koju ustanovu će dijete ići. Ovaj je zaključak izvučen iz medicinske povijesti djeteta u posljednjih godinu dana..
- Uz prisutnost djelomične ili potpune gluhoće. Ako dijete od rođenja ne čuje ništa, sigurno će ga poslati u popravni vrtić i školu.
- Bolesti mišićno-koštanog sustava tijela. S takvom bolešću ortoped, neurolog piše uputnicu za specijaliziranu dječju ustanovu. Ovdje se bave djecom koja imaju dijagnozu sa zakrivljenjem vrata, paralizom, cerebralnom paralizom. Rad odgajatelja usmjeren je ka vraćanju motoričke funkcije djeteta. Takva djeca zahtijevaju posebnu pažnju i individualni pristup..
Ostali smjerovi
Postoje predškolske posebne ustanove s drugim predrasudama. Govorna terapija, jedna od njih. Dizajniran je za rad s djecom koja imaju govorne smetnje. Smjerovi u takve vrtiće propisuje logoped.
Organizacije s ortopedskim profilom mogu se svrstati u drugu kategoriju posebnih ustanova. Ovdje se uzimaju djeca sa savijanjem nogu, deformacijom prsnog koša i skoliozom kralježnice. Odgovornost za slanje predškolaca u takav vrtić preuzima ortoped.
Specifičnosti popravnih vrtića
Takve ustanove prihvaćaju djecu u dobi od 3-7 godina. U vrtove se vrbuju grupe do 8 djece. Za svako troje djece ističu se njihovi učitelji. To se radi s ciljem pouzdane i profesionalne skrbi o učenicima..
Za svako dijete razvijen je individualni program nastave i razvoja. Na kraju radnog mjeseca donosi se sažetak. Odgajatelji sačinjavaju izvještaj o obavljenom radu, u kojem su opisani uspjesi njihovih odjela, razvojni planovi za budućnost. Sve što se događa u učionici bilježi se u posebnim časopisima. Ovo je da roditelji budu svjesni svoje djece. U odraslih je moguće baviti se bebama kod kuće s potrebnim predrasudama (ovisno o bolesti).
U učionici se djeca bave modeliranjem, čitanjem, glazbom. Povremeno, glazbenici i umjetnici dolaze ovdje organizirati male nastupe. Također, ustanova može posjetiti dječji cirkus, gdje djeca mogu vidjeti klaunove, životinje, lutkarsku predstavu. Lokalne uprave organiziraju besplatan ulaz u dječija kazališta, kina, zoološke vrtove i delfinarijume. Djeca imaju priliku igrati se na igralištima i u gradovima. Nastavnici pažljivo prate spavanje ručka i tri obroka na dan koji su im povjerili učenici. Uostalom, ovo je nužan postupak oporavka.
Kako organizirati dijete u posebnoj predškolskoj ustanovi
Dijete ulazi u popravni vrtić isključivo u smjeru liječnika koji promatra svog malog pacijenta, postavlja dijagnozu i propisuje terapiju. Daljnje obrazovanje u posebnoj ustanovi pomoć je složenom liječenju.
Lekcije u takvim ustanovama provode se uzimajući u obzir dijagnozu koja je utvrđena kod djeteta. Popravni vrtići dobivaju ograničen broj djece. Ako u običnom DOW-u njihov broj dosegne 20-30 djece od jednog učitelja, onda su u specijaliziranim ustanovama grupe 2-3 puta manje, a učitelja ima više. To povoljno utječe na učenike. Napokon im se daje više vremena i pažnje.
Posebne organizacije imaju minus. Njihov broj je vrlo ograničen. Događa se da je vrtić u istom prostoru, a obitelj živi u suprotnom dijelu metropole. Roditelji moraju odvesti dijete s jednog kraja grada na drugi. To stvara neugodnosti djeci i odraslima. Ali postoje vrtići u kojima odgajatelji rade svakodnevno. Ako je potrebno, roditelji mogu ostaviti svoju djecu pod budnim nadzorom učitelja.
Najbolji popravni vrtići u Moskvi 2020. godine
Dječji razvojni centar SEMA
Dječji centar "Sema" u okrugu Solntsevsky brine o sveobuhvatnom razvoju djece. U razvojnom centru rade samo visoko kvalificirani učitelji koji nude osnovne programe za organski i pravilan razvoj djeteta, uključujući časove neophodne za intelektualni i estetski razvoj djeteta. Kognitivni program uključuje tečaj enciklopedijskog znanja. Uz glavni program, roditelji zajedno s nastavnicima dječjeg centra mogu izraditi individualni razvojni plan za svoje dijete. Fakultativni časovi uključuju šah, modeliranje i vizualne umjetnosti, osnovne dizajnerske vještine, ples i fizički razvoj. Dodatne aktivnosti prilagođene djetetovim sklonostima donijet će radost i radost vašoj djeci i roditeljima..
prednosti:Adresa: Moskva, st. Aviatorov, kuća 30 (ulaz iz dvorišta)
☎ Telefon: 8- (499) -727-69-97; 8- (925) -843-70-60
- dodatna nastava;
- individualni razvojni plan.
- nije pronađen.
Dječji vrtić broj 1363 "Jedinstvo"
Gradski vrtić broj 1363 "Jedinstvo" nalazi se u južnoj administrativnoj četvrti. Školovanje za svu djecu je besplatno. Raspored opće obrazovne predškolske ustanove: od ponedjeljka do petka od 7 do 19 sati, osim državnih praznika. Nastavu s djecom provode odgajatelji odgovarajuće kvalifikacije, profesionalni psiholozi i logopedi. Za djecu koja trebaju pomoć ortopeda, održavaju se individualne lekcije i terapeutske masaže.
Svi odgajatelji i nastavnici imaju veliko iskustvo rada sa djecom i visoko su kvalificirani. Na treninzima se koriste provjereni i novi razvojni programi za predškolce. Program Origins, koji su uredili M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova i T. S. Komarova, nudi razvojne programe koji pokrivaju četiri dobna razdoblja: od rođenja do 7 godina. Trenutno se predlaže korištenje programa "Predškolsko djetinjstvo" temeljenog na A. Zaporozhets. Za sve značajnije datume i praznike pripremaju se zajednički praznici i natjecanja, dani otvorenih vrata i redoviti susreti s roditeljima..
Dnevni režim rada je tradicionalan: tri obroka dnevno, treninzi u jutarnjim satima, popodnevne stanke, šetnje dva puta dnevno: popodne nakon nastave i navečer. Logoped i psiholog održavaju časove individualno. Slobodno vrijeme posvećeno je crtanju igara uz glazbu i ples..
prednosti:Adresa: Moskva, mikropokrajina Severno Chertanovo, zgrada 812
- pojedinačne lekcije s logopedom i psihologom;
- veliko iskustvo odgajatelja i učitelja.
- nije pronađen.
Dječji vrtić br. 1794
Centar za dječji razvoj br. 1794 namijenjen je djeci s oštećenjem govora. Institucija je općinska. Na temelju opće obrazovne ustanove provodi se besplatna obuka i dodatni plaćeni časovi. Postoje popusti i pogodnosti.
Sve skupine imaju igraonicu i sobu s udobnim krevetima. Skupina vrtića je kombinirana, djeca od 9 mjeseci do 3 godine odlaze u nju. Profesionalni psiholog radi u zasebnom uredu. Za djecu se sastavljaju i provode pojedinačni testovi na temelju kojih se provodi daljnji rad s učenicima. Grupa s skraćenim radnim vremenom nudi se djeci čiji roditelji nisu puno radno vrijeme..
Svakog dana svu djecu pregleda zdravstveni radnik, postoji zaseban medicinski centar. Razredi s djecom grade se na temelju razvojnog programa "Porijeklo", koji je razvio tim autora. Mnogo se pozornosti posvećuje tjelesnom i estetskom razvoju djece, njegovanju ljubavi prema rodnom kraju i njegovoj povijesti. Nastavno osoblje ustanove ima dugogodišnje iskustvo i samostalno razvija niz nastava u općim i kognitivnim područjima.
Djeca u vrtiću vode aktivni stil života, tjelesni odgoj, rade na poboljšanju govora. Roditelji mogu promatrati napredak svoje djece na matinejama, pripremljenim za praznike i tematske događaje..
prednosti:Adresa: Moskva, prospekt Balaklava, kuća 3A
- mnogo se pozornosti posvećuje fizičkom i estetskom razvoju djece;
- radi profesionalni psiholog.
- nije pronađen.
Dječji vrtić broj 1703
Državni obrazac osigurava dostupnost preferencijalnih mjesta, popuste na hranu i neke usluge. Raspored rada predškolske obrazovne ustanove je tradicionalan: od 7,00 do 19,00 sati pet dana u tjednu. Vikendi vrtića - svi državni praznici, subota i nedjelja. Postoji vrtić, nema bazena.
U obuci i provođenju nastave sudjeluju profesionalni edukatori, glazbeni voditelji, logopedi i psiholozi. Prema preliminarnom planu, obavezna nastava se održava za čitavu grupu, a individualno se bavi razvojem govora, logike, crtanja.
Djeca starijih i srednjih skupina uče se opismenjavanju, osnovama osnovnog znanja matematike, upoznavanju sa svijetom, etiketu. U nastavi na dizajnu, crtanju, modeliranju, glazbi djeca razvijaju svoju kreativnost.
Za najmlađe postoji vrtić i honorarna grupa za djecu čiji su roditelji honorarni. Područje vrtića okruženo je ogradom i zaštićeno je.
prednosti:Adresa: Moskva, st. Maršal Zakharov, zgrada 11, zgrada 2.
- postoji dječja skupina;
- privatne lekcije.
- nije pronađen.
Privatni vrtić "Zmaj"
Privatni vrtić Drakosha u Novokosinu otvoren je za djecu od 1, 5 do 7 godina. Iskusni odgajatelji pomoći će djeci različite dobi da se prilagode situaciji. Nudi individualni program u prilagođavanju djece s nekim razvojnim značajkama: kašnjenje govora na pozadini posebnog mentalnog stanja. Učenici imaju poseban razvojni program: od fizičkih vježbi do školskog treninga. Sustav sa specijaliziranom prehranom za djecu i certificiranim proizvodima, uličnim šetnjama i tihim satima. Dnevni režim za djecu sastavljen je uzimajući u obzir dječji interes i zabavno provod.
U skupinama je smješteno 12 djece, zbog kojih je individualna orijentacija i prilagođavanje stanja svakog djeteta pojedinačno.
Osoblje se sastoji od certificiranih stručnjaka koji su stekli veliko iskustvo u korekciji i rehabilitaciji.
Kvalificirani liječnici, logopedi i iskusni psiholozi bave se učenicima. Jedinstvenost ustanove jest uzeti u obzir individualne sklonosti svakog od ovdje djece..
Obučeni stručnjaci će provesti cjelovitu dijagnozu mentalnog stanja, zasebno sastaviti osobni plan potrebnih aktivnosti, uzimajući u obzir svestranost i različitu orijentaciju dijagnoze, izraditi zasebni plan za korektivno-razvojno obrazovanje.
prednosti:Adresa: Moskva, st. Nikolaj Starostin, d. 5
☎ Telefon: 8 (495) 721 - 59 - 72
- individualno fokusiranje i prilagođavanje svake bebe;
- diplomanata;
- kvalificirani liječnici.
- nije pronađen.
Dječji vrtić kombiniranog tipa br. 288
Glavna specifičnost ustanove je ispravljanje govornih i mentalnih nedostataka. Prolazeći kroz težak put pripreme prije škole, defektolozi, logopedi, psiholozi i socijalni radnici uvijek će pomoći. učitelja. Uz popravne i inkluzivne skupine, postoji i opće obrazovanje za djecu od 2 do 5 godina.
Program je odabran prema različitim dječijim patologijama: Downovim sindromom, genetskim abnormalnostima, cerebralnoj paralizi, ZPR, autizmom, vidom, sluhom i drugim oštećenjima. Svako dijete ima svoju rutu. Psihološko-pedagoško savjetovanje razvija metodološki dio zajedno sa stručnjacima korektivne pedagogije. Glavni zadatak je raditi s roditeljima kako bi ih uključili u obrazovno okruženje..
prednosti:Adresa: Moskva, Kovrov lane, zgrada 3
☎ Telefon: + 7 (495) 678 - 63 - 33
- rad s roditeljima;
- privatne lekcije.
- nije pronađen.
Dječji vrtić br. 16 „Sunce“ kompenzacijskog tipa
Specijalizirana ustanova za djecu s oštećenjem govora otvorena je prije oko 60 godina u selu Chkalovsky, okrugu Shchelkovo u moskovskoj regiji. Ovdje su otvorene 4 grupe: mlađe, srednje, starije i pripremne za djecu od 3 do 6 godina.
Uz tradicionalne zadatke i predškolske aktivnosti: trening, sportska opterećenja, glazba, crtanje, kazališni klub, logaritamske vježbe sa smiješnim igrama, učitelji će raditi s djecom kako bi im pomogli da pravilno govore i izgovaraju riječi. Kako bi pomogli roditeljima, na temelju predškolske ustanove, organizirali su Klub za popravni mozaik, koji rođake, mame i tate podučava posebnim vježbama kako bi se dijete s invaliditetom pravilno razvijalo. Temelji se na ideji kontinuiteta razvoja govora uz koordinaciju kontrole i pokreta tijela.
Studije su pokazale da djeca s oštećenjem govora imaju slabo razvijene pokretne sposobnosti i loše motoričke sposobnosti. Ograničenja često ostavljaju veliki trag u percepciji, pažljivosti i pamćenju. Nespretne motoričke sposobnosti izravno su povezane s artikulacijom govora, pa se nastava s logopedima izvodi paralelno s tjelesnim odgojem.
Mentori i učitelji, kao i rodbina, pokušavaju savladati kineziologiju (gimnastika za prste, joga, grebanje igrica, masaža i samo-masaža), razvijajući ručne fine i motoričke sposobnosti stopala. Posebna se pozornost posvećuje vježbama disanja i opuštanja, koje pomažu u kontroli samokontrole i imaju pozitivan učinak na stanice mozga, koje pokreću ostale organe u pokretu, vodeći računa o govornoj funkciji.
prednosti:Adresa: Moskovska regija, Schelkovo, ulica Tsiolkovsky, 4a
☎ Telefon: 8 (496) 259 - 70 - 17
- časovi s logopedima provode se zajedno s tjelesnim odgojem;
- visoko kvalificirani stručnjaci.
- nije pronađen.
Predškolski odjel №5 škole №2026
Dječji vrtić na temelju škole br. 2026 (DO br. 5) poziva djecu s teškim poremećajima razvoja govora i mentalnim smetnjama na učenje u skupine s kratkim boravkom od 1, 5 godina i punoljetne grupe od 3 godine. Rana infuzija u društvo i daljnja prilagodba pripremi za prijem u vrtiće, koja se provodi dva puta tjedno, tročasovna nastava bez organizirane prehrane.
Dječje skupine za učenike s ozbiljnim poremećajima govora:
Princip nastave je rani učinak na govornu aktivnost kako bi se isključili sekundarni poremećaji govornih organa, oslanjajući se na ontogenezu, koja provodi fonetičko - fonemičku i leksičko - gramatičku jezičnu komponentu, ograničeni i podijeljeni ispravan govorni terapijski pristup djeci koja pate od OHP-a, s struktura oštećenja govora.
Zadaće centra za korekciju su praktična uspostava i usvajanje jezičnih znanosti - vokabulara i gramatike, oblikovanje jasnog i pravilnog izgovora i govora, cjelovita priprema za savladavanje pravopisa, pisanje elemenata, ovladavanje vještinama povezanih riječi i rečenica.
Rad poučavanja djece predškolske dobi s oštećenjem govora uključuje svakodnevnu pratnju i provedbu ciljeva postavljenih za učitelje. Grupne i pojedinačne lekcije s logopedima, odgajateljima i glazbenim voditeljem održavaju se na koherentan, uzastopni način.
Grupe djece s mentalnim oštećenjima:
Glavni i glavni zadatak školovanja učenika s invaliditetom je podizanje intelektualne razine i mentalnog stanja: emocionalnog i socijalnog. Razina školske pripreme postiže se jednim ciljem - važnošću pomoći i razvoja djece s mentalnim smetnjama i razvojem, za stjecanje potrebnih znanja, vještina i sposobnosti. Nije definiran kao neovisan cilj, već se smatra jednim od rijetkih načina razvijanja pozitivnog mentalnog zdravlja i razvoja, s prepoznavanjem dječjih osobnih kvaliteta i dobrog obrazovanja..
prednosti:Adresa: grad Moskva, Luhmanovskaya ulica, 13 A
☎ Telefon: + 7 (499) 797-41 - 07
- frontalna i individualna nastava s logopedima;
- dobro koordiniran rad stručnjaka.
- nije pronađen.
Predškolski odjel s grupama za djecu sa složenom strukturom kršenja odgojne škole br. 1708
Predškolska obrazovna ustanova prihvaća djecu s poteškoćama u razvoju. Prostor za predškolce zauzima dvokatna opečna zgrada koja se nalazi odvojeno od škole. Dijete je svakodnevno u ustanovi: roditelji dovode dijete u ponedjeljak u 8 sati, a pokupe ih u petak u 21.
Pored kvalificiranih učitelja, u dječijoj ustanovi postoje i logoped, defektolog, nastavnici dodatnog obrazovanja i terapeut s rajčicama..
Dnevna rutina je zasićena, djeca su pod stalnim nadzorom, grupna nastava se održava dva puta dnevno: ujutro i navečer. U slobodno vrijeme djeca se bave samostalnom kreativnošću, sudjeluju u igrama uloga i umjetničkim aktivnostima. Za besplatne igre na raspolaganju su tematski, stolni i građevinski materijali.
Za upis djeteta u predškolski odjel potreban je zaključak moskovskog CPMPC-a, kad dijete uđe, školsko liječničko povjerenstvo provodi obvezni pregled.
prednosti:Adresa: Moskva, Lenjinski Prospekt, 90A
☎ Telefon: +7 (499) 138-03-33
- non-stop boravak;
- osjetljiv stav prema bolesnoj djeci;
- posebne nastave.
- nije pronađen.
Proračunska popravna škola br. 1708
Na temelju proračuna popravne škole br. 1708 stvorene su grupe za djecu s teškim oštećenjima govora djece predškolske dobi od tri do sedam godina, koja imaju stalnu prijavu u Moskvi.
Tradicionalni način predškolskog uzrasta: tjelovježba, besplatne igre i doručak. Nakon kraćeg odmora nakon jela, nastava počinje u općim obrazovnim područjima s naglaskom na radu na ispravljanju govora. Ukupno trajanje obrazovnog procesa ne prelazi 1,5 sata. Posebne nastave ruskog jezika održavaju se uz sudjelovanje logopeda.
Nakon bloka treninga, djeca će definitivno krenuti u šetnju, zatim ručak, popodnevni san, popodnevni čaj, besplatne igre. Drugi blok nastave, večernji, traje ne više od 30 minuta, zatim igre i pojedinačne nastave. Za praznike i značajne datume učitelji i njihova djeca pripremaju matineje, pozivajući roditelje na njih. Svakih šest mjeseci na roditeljskim sastancima zbrajaju se rezultati rada s djecom i bilježe se njihovi uspjesi..
prednosti:Adresa: Moskva, Lenjinski Prospekt, 85
☎ Telefon: +7 (499) 133-92-07
- logoped sudjeluje u nastavi;
- individualni pristup;
- osjetljiv stav.
- nije pronađen.
Sve institucije čiji je profil usmjeren na uklanjanje problema s djetetovim zdravljem razvijaju posebne obrazovne programe, pomažu djeci da se prilagode u dječjem timu, pronađu zajednički jezik s drugom djecom, pravilno se razviju i steknu znanje.
